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教育部称中国从4大方面保护和发展少数民族语言
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科学人
网站 2004-07-30
中国教育部语言文字应用管理司司长杨光今天在第八十九届国际世界语大会上指出，中国是一个多民族、多语言的发展中国家，多年来，中国政府主要从四个方面来保护和发展少数民族语言和文字。
这四个方面包括：第一，不断完善相关法律法规并依法保障各种语言一律平等的法律地位；第二，在民族自治地方的教育体系中，通过大力发展双语言教学，使少数民族青少年在首先学好本民族语言的基础上学习、掌握国家通用语言；第三，在民族语言使用方面做出明确规定并付诸实施；第四，支持、帮助各民族整理语言文字、制定规范标准，加强语言及应用研究，特别是在适应信息化、网络通讯方面做了大量工作，取得明显进展。
杨光说，中华民族大家庭由五十六个民族共同组成，共有八十余种语言，三十余种文字，以民族语言为依托的各民族文化源远流长，异彩纷呈，各民族文化相互交流借鉴，共同发展，形成了多元统一的中华文化特性。
他表示，中国政府重视维护语言的多样性与和谐统一，坚持各民族语言一律平等的政策，禁止任何形式的语言歧视，提倡各民族相互学习语言，共同努力克服语言隔阂。与此同时，依据《宪法》规定，国家推广全国通用的普通话，以促进各地区、各民族间的沟通和交流。(中新)
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