7位院士、33位名师登上“国家精品课程”讲台

http://www.sciencehuman.com   科学人 网站 2004-02-12

　　新华网北京2月10日电 151门高校课程日前通过2003年度“国家精品课程”评审，其中有7位院士、33位“首届国家教学名师奖”获得者参与主持的课程。随着这些优质多媒体教学资源在网上免费开放共享，这些名师也登上了一个广阔的“讲台”。

　　据教育部副部长吴启迪介绍，教育部计划2003年至2007年建设1500门国家级精品课程，利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放，以实现优质教 学资源共享，提高人才培养质量。“千门精品课程上网络”是教育部2003年推出的“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要内容之一。

　　吴启迪说，从1998年到2002年，全国普通高校招生规模从108万人增长到340万人，5年增长3倍多，高等教育毛入学率达到15%以上。2003年本专科招生规模达到380万人，全国高等教育规模达到1900万人，高等教育毛入学率约为17%。为了在高等教育规模持续增长的情况下继续保持教育质量不断提高，教育部2001年下发了《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》。在课程建设方面，这个文件重点是解决教授上讲台问题。精品课程建设则是在教授上了讲台之后，解决如何为学生提供更好的教学方法和内容，使更多的学生享受优质教育的问题。

　　据了解，2003年度国家精品课程来自21个省、自治区、直辖市的83所高校，其中有本科类课程127门，高职高专类课程24门。本科类课程分布在13个一级学科的41个二级学科中，其中工学41门，理学26门，医学14门，文学12门。用户可以登录教育部网站(www.moe.edu.cn)，点击“教育工程与基金”专栏中的“全国高等学校精品课程建设”，进入2003年度国家精品课程。(新华网)

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