走近物理领悟科学之美

http://www.sciencehuman.com   科学人 网站  2005-05-14

　　走近物理，尊重物理，拥抱物理。首次举行的“物理周”，让上海市复兴高级中学的校园弥漫着浓郁的科学气息。昨天下午刚下课，不少学生就涌向设在教学大楼底楼的“机器人演示”厅，观看本次“物理周”的重头戏：由学生编程的机器人表演。
　　在日前第三届NOC大赛中荣获全国一至三等奖的该校三组机器人，重披战袍闪亮登场。高一（12）班乐嗣超、石纬、钟凯华等同学，熟练地操作着直立行走机器人、海啸防御模拟系统、智能高空擦窗机器人和智能循线机器人。在海啸防御模拟系统上，学生通过对海啸资料的查阅，设计出包括预警、防御等系统，能够减小海啸所带来的伤害。而智能高空擦窗机器人，由悬挂系统，定位系统和擦窗系统三大部分组成，清洁玻璃显得手脚麻利。
　　今年是爱因斯坦创立狭义相对论100周年，也是“世界物理年”。以理科教学见长的名校——复兴高级中学决定首次举办“物理周”活动，校长陈奕望认为，这是进行科学教育，激发学生探求真知热情的良机。这几天，复兴校园内陈列的一块块展板，吸引了许多老师和同学的眼球。由学生手绘的11幅“爱因斯坦画传”，用漫画形式展示了伟人的生平，以“物理改变世界和人类生活”为主题的大型图片，吸引一批批学生驻足观展。
　　“物理周”不仅成为学生探索科学的通道，也成为教师大显身手的天地。物理教研组组长刘继范老师特地精心准备了一场讲座，让大家认识狭义相对论。
　　张皓天同学深有感触地说：“‘物理周’给我们补上了非常重要的一课，让我们懂得，物理是一门实践性很强的学科，不能仅把目光停留在图表与方程式中，而应该同时动手去创造，还要关注科技背后的人文意义，去关注人类的本身。”刘继范老师则表示，发挥物理特有的教育功能，使学生从沉重的升学压力中透一口气，激发他们探究宇宙奥秘的好奇心，领悟科学的美丽，是这次活动的最大目的。
　　复兴学子从“物理周”获得的教益远远超出了物理本身，所以活动受欢迎的程度也是出乎意料的热烈。　

　　[文汇报]

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