http://www.sciencehuman.com 科学人 网站 2014-06-20
新华网贵阳6月19日电(记者李春惠)中国中西部14所“领军”大学携手打造“联合舰队”,将在学科建设、人才培养、国际交流与合作等多领域加强合作,旨在促进中西部大学建设成中国高水平大学。
记者从中西部高等教育发展论坛了解到,中西部地区的河北、河南、江西等13个省份的高校总数超过600所,占全国高校总数的近30%,在校学生总数占全国高校学生总数的近三分之一。
然而这些学校却没有一所教育部直属高校,享受不到相关政策待遇,政策性决策参与权利、重大学术科研项目申报资格等机会相对较少。目前,中西部高校整体办学条件较差、学术领军人物稀缺、科技创新能力相对较低、专业人才严重流失。
据了解,为促进中西部高校发展,教育部、财政部等在2012年至2015年投入70亿元人民币实施“中西部高校综合实力提升工程”,专门支持建设中西部13省份的14所“领军”高校。
贵州大学校长郑强认为,中西部14所入选高校发展欠账太多,发展严重滞后,已实施的相关“工程”、“协议”和“计划”的投入和扶持,难以从根本上解决存在的困难和问题,且受实施期限的局限。
走出发展困境首先需要中西部高校加强交流与协作。专家认为,中西部高校已经走出加强协作的第一步,中西部14所“领军”高校于2013年7月成立“中西部高校联盟”,这个联盟的全称为“‘中西部高校综合实力提升工程’入选高校协作联盟”。
参加联盟的高校有河北大学、山西大学、内蒙古大学、南昌大学、郑州大学、广西大学、海南大学、贵州大学、云南大学、西藏大学等14所大学。联盟成员将在学科建设、人才培养、国际交流与合作等多领域加强合作。“兄弟院校加强相互学习与借鉴,扎实推进领军型高水平大学建设。”贵州大学党委书记姚小泉说。
“突出协同创新牵引作用,提升科学研究能力。”西南大学校长张卫国教授认为。
“协同中西部高校的创新发展是以贵州省为代表的中西部地区高等教育发展的新出路。”贵州省副省长陈鸣明说。
专家认为,中西部高校加强协作的同时,要积极融入地方经济与社会发展,加强优势特色学科建设。中西部高校中,不乏有在全国甚至全球范围内“顶尖”的专业或研究领域,部分与所在地区经济社会发展关联度很高,中西部高校应借鉴其他国家和地区的成功经验,携手在地区发展中贡献力量。
例如,北京中关村是国家自主创新示范区,也是中国科教智力和人才资源最为密集的区域,辖区内有以北京大学和清华大学为代表的高等院校,以中国科学院、中国工程院所属院所为代表的国家(市)科研院所,这些高校和院所为北京经济发展做出巨大贡献。
“高水平大学与地区发展相得益彰,没有高水平大学就没有高端人才吸引力,没有尖端科技汇集力,也没有社会的持续发展力。”郑强说。
此外,中西部高校联盟应争取国家支持以求“壮大”。郑州大学校长刘炯天院士说,包括国家重点学科、学位点、教育部重点实验室、创新平台、创新团队、教育部新世纪优秀人才等优势资源评审布局中,应给予地方高校政策倾斜,促进地方“领军”大学全面提升综合实力。
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