2006年两院院士大会期间，本报针对院士的部分个人状况和对一些科技、社会问题的观点，在参会的中国科学院、中国工程院院士中组织抽样调查。本次调查回收有效答卷31份，接受调查的院士年龄最小46岁，最大86岁，平均70.37岁。接受调查的院士，来自中国科学院数理学部4人、化学部1人、生命科学与医学部1人、地学部2人、信息技术科学部2人、技术科学部9人，中国工程院院士医药学部3人、能源学部4人、机械学部2人、化工学部1人、管理学部1人、信息学部1人。

    ★鉴于个人健康状况，您目前
    □有充沛精力从事工作（根据需要可经常加班） 　　　　25.81%
    □可正常从事工作（每天工作8小时）　　　　　　　　　74.19%
    □只能将较少精力放在工作上（每天工作时间4小时以内）　0
    ■尚可 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3.23%

    ★您目前家庭状况是否属于“空巢家庭”
    □属于 　　　　　　　　　　　25.81%
    □不属于　　　　　　　　　　54.84%
    ◆本题未答　　　　　　　　　19.35%

    ★您日常生活中主要交往的对象是
    □亲属　　　　　　　 　　　　　　　35.48%
    □学术同行、老师、学生　　　　　　　93.55%
    □街坊邻居 　　　　　　　　　　　　0
    □社区或单位的业余爱好团体　　　　　 0

    ★您主要的业余爱好是　　　　
    □阅读专业文献　　　　　　　　　70.97%
    □浏览其它读物　　　　　　　　　　29.03%
    □从事文艺活动 　　　　　　　　　 6.45%
    □参加体育锻炼　　　　　　　　　　22.58%
    □旅游观光　 　　　　　　　　　12.90%
    ■绘画 　　　　　　　　　　　　3.23%

    ★您感觉自己目前的生活　　　　
    □充满挑战性　　　　　　38.71%
    □非常充实 　　　　　51.61%
    □总有新的发现　　　　12.90%
    □平淡无变化　　　　　　　3.23%
    □存在许多不足 　　　6.45%
    ■时间精力不够 　　　3.23%
    ◆本题未答　　　　　　　3.23%

    注：问题选项除互相冲突均为不定项选择，每项后的统计数据表示选择该项的院士的比率；带“□”号选项为本报提供选项，带“■”号选项为委员填表时添加项，“◆本题未答”表示未回答本问题的院士的比率；以下同。

    “中国科学院院士、中国工程院院士代表着我国科学和工程技术界的最高学术水平，享有崇高荣誉，受到全社会广泛尊重……两院院士真正是祖国和人民的骄傲！” 胡锦涛总书记６月５日在中国科学院第十三次院士大会和中国工程院第八次院士大会上，高度评价了两院院士的作用和贡献。

    作为承担国家“智囊”这一重大责任的两院院士，其个人、工作状况受到人们的高度关注。让我们感到非常高兴的是，调查结果显示，虽然接受调查的院士平均年龄超过70岁，但其中仍有74.19%的院士坚持每天工作8小时，25.81%的院士不但可正常工作，而且可以根据需要经常加班。他们老当益壮，实是国家人民之福！

    随着人口老龄化形势的加剧，社会发展程度的提高，人才流动性的加强，我国目前“空巢家庭”越来越多。对于高级知识分子来说，后辈在外学习、工作的情况就更为常见。最近两年，院士、教授群体的“空巢率”引起全社会的关注。此次调查显示，确有25.81%的院士属于“空巢家庭”，而54.84%的院士身边有子女、亲属陪伴。

    两院群体在社会上有很大的知名度和影响力，那么，他们的日常生活有没有自己的特点呢？我们看到，作为最高级的科技人才，93.55%的院士们确实最常和学术同行、老师、学生交往，正是他们这种紧密交流、薪火相传的习惯，为我国科技事业的持续发展和提高提供了坚实的保障。另外35.48%的院士经常和亲属交往，这也与中国人重视血缘亲情的传统一脉相承。在接受调查的院士中，没有院士经常与街坊邻居或社区或单位的业余爱好团体来往，可能是因为研究内容的精深，确实还是造成了一些“曲高和寡”的效果，这也从一个侧面显示出：取得科技上的杰出成就，真的需要专心致志、投注极大精力。

    院士们有什么业余爱好？70.97%的院士还是把时间用来阅读专业文献，如此敬业，令人敬佩！为充实知识，或作闲暇时的消遣，29.03%的院士经常浏览其它读物。与此同时，“身体是革命的本钱”，22.58%的院士经常参加体育锻炼，12.90%的院士喜欢旅游观光，乃至少数院士从事一些文艺活动，自然也符合“文武之道，有张有弛”的至理。

    世人如此关心院士，那么到底院士自己如何评价自己？我们看到，51.61%的院士生活过得非常充实，38.71%的院士在攀登科技高峰的伟大事业中，感觉生活充满了挑战性，12.90%的院士总是在生活中得到新的发现；而感觉日子平淡无变化的院士仅3.23%、生活存在许多不足的仅6.45%。整体看来，院士们的精神面貌是积极进取、开朗乐观的。并有严于律己的院士，虽然人生取得如此成就，仍然感觉时间精力还是不够。

    ★您曾以何种方式从事科普工作　　　　　
    □作科普报告　　　　　　　　　　　54.84%
    □编写科普书籍　　　　　　　　　16.13%
    □组织科普展览 　　　　　　　　　3.23%
    □在日常生活中教育青少年　　　45.16%
    ◆本题未答　　　　　　　　　　　6.46%

    ★您认为科普工作的主要意义在于　　　　
    □提高全民素质　　　　　　　　　　　　93.55%
    □为人们提供精神食粮　　　　　　　　　　　　3.23%
    □激发青少年对科技的兴趣　　　　　　　　　　67.74%
    □汇报科研成果，向人民“交账”　　　　　　　　19.35%
    ■向政府主管部门提出对某领域的认识　　　　　3.23%

    ★您认为院士与一般科普工作者相比特点何在　　　　
    □院士都是杰出科学家，可以更好地发挥榜样的力量 　　　　19.35%
    □院士学术造诣深厚，可以深入浅出地阐述相关科学问题 　　　74.19%
    □院士大多脱离科研一线，有更多时间精力从事科研 　　　　3.23%
    ■一样；没有什么特点，愿意做就可以做 　　　　　　　6.45%
    ◆本题未答　　　　　　　　　　　　　　　　　9.69%

    院士科普是当前的热门话题。近年来，两院发挥整体功能和社会影响，广泛开展多种形式的科学普及活动。调查显示，54.84%的院士曾在各种场合作科普报告，45.16%的院士在日常生活中教育青少年。另外，16.13%的院士参与编写科普书籍，虽然量并不多，但由中国科学院和中国工程院学部（院士工作局）会同科学时报社组织100多位院士撰写的《院士科普书系》，荣获2005年度国家科学技术进步奖二等奖，开科普著作获得国家科技奖之先河。

    院士们对科普工作的意义给予高度评价，93.55%的院士认为这是提高全民素质的重要举措，67.74%的院士认为，可大大激发青少年对科技的兴趣。虽然只有19.35%的院士认为，这是汇报科研成果、向人民“交账”的必要方式，但他们应该是认为，报告科研成果还有更好的方式，而不需作为科普工作的主要责任。

    对于从事科普工作的主体来说，院士和一般科普工作者相比有什么样的特点？74.19%的院士认为这种不同主要反映在学术造诣的深厚性上，这有助于院士深入浅出地阐述相关科学问题。同时，19.35%的被调查者认为，院士本身是杰出的科学家，在科普工作中可以更好地发挥榜样的力量。当然，也有一些院士认为，科普就是科普，不一定非要考虑谁来做它。

    ★您作为院士目前主要承担哪方面工作　　　　
    □亲自率领科研　　　　　　　 　58.06%
    □担任科技管理、研究部门领导 　19.35%
    □参与学术研讨　　　　　　 　　　64.52%
    □承担学部组织的咨询评议课题 　　29.03%
    □院士巡讲、科普报告等　　　 　32.26%
    □作为人大代表、政协委员参政议政 　　9.68%
    □指导研究生、博士后　　　　 　74.19%
    □参与学术期刊、学术团队相关工作 　38.71%
    ■重大水电工程评审、审查　　　　　　3.23%
    ■国家重点工程　　　　　 　　　　　3.23%
    ■亲自科研　　　　　 　　　　　6.46%

    ★如果您目前仍从事具体的研究工作，主要承担哪种课题　　　　
    □自然科学基金课题　　　　　　　 　　48.39%
    □“973”项目 　　　　　　　　　　　25.81%
    □“863”项目　　　　　　　　　29.03%
    □各级政府支持的项目　　　　　22.58%
    □企业立项的横向课题　　　　　　25.81%
    □个人筹资、自行选题　　　　　0
    ■国际合作课题　　　　　　　　 6.45%
    ■国家安全 　　　　　　　3.23%
    ■军队项目 　　　　　　　　3.23%

    ★您目前承担的研究课题的性质是　　　　
    □基础研究　　　　　　　 　16.13%
    □应用基础研究 　　　　　　64.52%
    □技术集成 　　　　　　　　19.35%
    □产品开发　　　　　　　　　　　32.26%
    □软课题　　　　　　　　　　　9.68%
    ■工程安全 　　　　　　　　3.23%

    ★您认为我国的院士最应在哪些方面发挥作用　　　　
    □提出、组织重大研究计划　　　　　 　　　 　70.97%
    □培育青年科技人员 　　　 　　　　　 　　90.32%
    □著书立说　　　　 　　　 　　　　 　　　　35.48%
    □和国际前沿科学家交流，推动科技的国际互动 　　　 　45.16%
    □从事科技管理工作　　　 　　　　　　　　　　9.68%
    □承担学术及政治方面的咨询评议工作 　　　 　　25.81%
    □推动科学普及　　　　　 　　　 　　　　　35.48%
    □评审科技项目、鉴定科技成果　　　 　　　　38.71%
    □亲自从事研究　　　　　 　　　　 　　　　61.29%

    长期以来，两院院士作为全国科技大军的领军人物，崇尚科学，敬业奉献，为我国科学技术事业发展、经济社会发展作出了重大贡献。从１９５６年我国制定《十二年科学技术发展远景规划》到在条件异常艰苦的岁月里成功研制“两弹一星”，从制定和实施对我国科技发展起到重大作用的“８６３”、“９７３”计划到“神舟五号”、“神舟六号”载人航天飞船遨游太空，从我国取得杂交水稻、陆相成油理论和应用、高性能计算机等领域的重大成果到三峡工程、南水北调、西电东送、西气东输、青藏铁路、高速轨道交通等重大决策，两院院士都付出了大量心血和辛劳。

    那么，现在的两院院士主要在从事哪些工作？选择最多的答案是“指导研究生、博士后”，达74.19%；其次有64.52%的院士经常参与学术研讨，亲自率领或从事科研的院士也达到这一比例；与此同时，38.71%的院士经常参与学术期刊、学术团队相关工作，32.26%的院士经常向公众和青年学生作科普报告等，29.03%的院士承担学部组织的咨询评议课题，19.35%的院士同时担任科技管理、研究部门领导。确实在我国科技各条战线上发挥了不可替代的作用。

    仍从事具体科技研究工作的院士中，48.39%主要承担自然科学基金课题、29.03%承担“863”项目、25.81% 承担“973”项目、25.81%承担企业立项的横向课题、22.58%承担各级政府支持的项目、6.45%承担国际合作课题，可见两院士在我国创新体系的各个领域和部门都发挥着重要作用。并有部分院士承担着事关国家安全的科技研究项目。

    院士们承担的研究课题中，应用基础研究项目最多，达64.52%，其次是产品开发占32.26%，技术集成研究占19.35%，基础研究占16.13%，总的看来还是以偏向应用的项目为主。作为顶尖的科技咨询人员，9.68%的院士承担了事关战略、管理的软课题。

    在了解院士工作现状的同时，我们也很希望得知院士们对自身职责的定位。数据显示，90.32%的院士认为院士应着力培育青年科技人员，70.97%表示院士应提出、组织重大研究计划，61.29%把亲自从事研究作为自己的责任，45.16%认为院士应和国际前沿科学家交流，推动科技的国际互动，此外，评审科技项目与鉴定科技成果、著书立说、推动科学普及、承担学术及政治方面的咨询评议工作也被1/3左右的院士认为是院士的重要责任。而认为院士应主要从事科技管理工作的比例为9.68%。

    ★您认为我国目前学术道德情况　　　　
    □非常严峻　　　　　　　　　 　16.13%
    □比较严峻 　　　　　　　 61.29%
    □较为缓和 　　　　　　　　3.23%
    □形势良好 　　　　　　　12.90%
    ◆本题未答　　　　　　　　　　3.23%

    ★我国规范学术行为、净化学术环境最应采取的举措是　　　　
    □加强对科技工作者成长阶段的道德教育 　　　　　　　　74.19%
    □强化有关科技管理部门现有学术道德机构的监督职能 　　38.71%
    □将学术道德办公室列为科技研发、管理及有关教育部门常设机构25.81%
    □鼓励社会各界共同监督学术界的学术行为 　　　　　　　45.16%
    □制订专门法律法规管理学术界的各种学术活动 　　　29.03%
    ■弘扬科学家科学道德、伦理精神，提倡素质教育　　　　　　3.23%
    ■改变对SCI论文等指标的过度使用的情况　　　　　　　3.23%
    ■端正目前的评价制度和导向　　　　　　　　　　　　3.23%
    ■降低各级领导们对具体科技活动的权力和干预　　　3.23%
    ■净化全社会环境、社会风气，加强首先教育　　　3.23%
    ■改进政府管理部门的政策　　　　　　　　　　3.23%
    ◆本题未答　　　　　　　　　　　　　　　3.23%

    学术道德问题，从某种意义上来说，可能是公众对科技界最为关注的一个方面，同时也是院士队伍思想建设的重要内容。中科院各学部两年来在学部主席团和科学道德建设委员会的领导下，大力宣传优良科学道德和学风典范，积极开展科技伦理软课题研究，主动及时提出有重要价值的参考意见和建议。中国工程院的科学道德建设工作也在科技界产生了重要影响。

    两院院士绝大部分不但是学术尖子，同时也是思想道德上的楷模。前不久过世的王选院士就是我国院士的杰出代表，他献身科学、敢为人先，提携后学、甘为人梯，为我国广大知识分子树立了光辉的榜样。同时，包括邹承鲁院士等在内，对学术界存在的问题一直给予高度关注，经常提出宝贵的意见，发起及时的呼吁。

    我国目前学术道德形势如何？61.29%的院士认为比较严峻，16.13%认为非常严峻，都对这一问题给予高度重视。对于规范学术行为、净化学术环境最应采取的举措，74.19%的院士认为在科技工作者成长的阶段，就要加强对他们的道德教育。过半院士认为，应强化有关科技管理部门现有学术道德机构的监督职能，或将学术道德办公室列为科技研发、管理及有关教育部门的常设机构。他们还认为，社会监督、立法监管也是极其重要的举措。也许正由于这一问题的重要性和复杂性，在“其它”项添加选项的院士，本题居全问卷之冠。

    ★您目前指导几名研究生、博士后
    ■1 　　　　6.46%
    ■2 　　　　3.23%
    ■3 　　　22.61%
    ■4 　　　25.84%
    ■5 　　　　6.46%
    ■6 　　　　3.23%
    ■8 　　　　　 3.23%
    ■10 　　　　9.69%
    ■11 　　　　　 3.23%
    ■20 　　　3.23%
    ◆本题未答　　　　　　　6.46%

    ★您认为对立志从事科技工作的青年学生来说，求学阶段最需培养的能力或素养是
    □扎实的理论功底　　　　　　　　　93.55%
    □实际动手能力　　　　　　　　　83.87%
    □语言、沟通能力　　　　　　　　　38.71%
    □坦然面对失败　　　　　　　　　32.26%
    □组织协调能力　　　　　　　　　35.48%
    □写作水平　　　　　　　　　35.48%
    □良好的道德素养　　　　　　　　　74.19%
    □勇于质疑权威　　　　　　　　　38.71%
    □恒心、耐心　　　　　　　　　41.94%
    □好奇心驱动下的探索精神　　　　　　　　　61.29%

    胡锦涛强调指出，建设创新型国家，关键在人才，尤其是创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能的。世界范围的综合国力竞争，归根到底是人才特别是创新型人才的竞争。他同时殷切希望院士们承担起培养和提携人才特别是创新型科技人才的重任。

    调查结果显示，90%以上的院士目前亲自指导研究生、博士后。正如很多人看到的那样，高水平的青年科技人才的培养，绝不能仅靠科研机构、高等院校所拥有的“大楼”等硬件，而是需要学术大师们的言传身教、循循善诱。两院院士们乐于树人、甘作人梯，或严格，或慈蔼，总能对学生们给予最大的支持、最好的引导。而且和当前很多人大肆扩张学生队伍不同，绝大多数院士走“精品”路线，除因领域或项目需要外，同时辅导的学生总数基本上在10名以下，以求培育出高质量的学术接班人。我们了解到，有院士一生辅导学生十余名，其中当选院士的就有三位。如此品质，令人惊叹。

    那么，对于立志从事科技工作的青年学生来说，求学阶段最需培养的能力或素养是什么呢？93.55%的院士认为，能承担起我国科技发展大任的青年科技工作者，求学时就应打下扎实的理论功底；83.87%的院士认为，青年人应尽快获得实际动手能力；74.19%的院士认为，他们这个阶段就应该培养起良好的道德素养；61.29%的院士认为，他们应形成好奇心驱动下的探索精神；此外，坚持研究的恒心、耐心，语言沟通能力、组织协调能力、写作水平，以及坦然面对失败、勇于质疑权威的精神，对杰出的科技人才来说，也都是非常重要的品质。

    ★您认为我国科技目前和世界先进水平相比　　　　　
    □落后很多　　　　　　　　　　　9.68%
    □比较落后 　　　　　　　　　　35.48%
    □部分领域领先 　　　　　　　　　29.03%
    □部分学科领先 　　　　　　　　　　　16.13%
    □比较先进　　 　　　　　　　　　　19.35%
    □非常先进 　　　　　　　　　　0
    ■尚属落后 　　　　　　　　　 3.23%

    ★您认为在我国建设创新型国家、小康社会方针的指引下，我国何时可以成为科技强国　　　　　
    □已经是　　　　　　0
    □2010年 　　　　　　　　　0
    □2020年 　　　　　　　　45.16%
    □2030年 　　　　　　　　　25.81%
    □2050年 　　　　　　　　　22.58%
    ◆本题未答　　　　　　　　　12.90%

    ★　您认为我国最可能取得全面突破的学科是　　　　　
    □生命科学　　　　　　　　　　　54.84%
    □信息科学　　　　　　　　29.03%
    □数理学科　　　　　　　　　　45.16%
    □化学　　　　　　　　　 0
    □天文学　　　　　　　　　 0
    □地球科学 　　　　　　　　16.13%
    ■航天 　　　　　　　　　6.45%
    ◆本题未答　　　　　　　　　25.80%

    ★　您认为现在中国最需通过科技研发加以解决的问题是　　　　
    □生态环境　　　　　　　77.42%
    □能源问题 　　　　80.65%
    □医疗卫生 　　　　35.48%
    □公共安全 　　　　　16.13%
    □气候研究　　　　　　　　　9.68%
    □信息技术 　　　29.03%
    □教育问题 　　　　25.81%
    ■防灾　　　　　　　3.23%
    ◆本题未答　　　　　　　　　6.46%

    ★　您认为在社会生产、运转及财富分配方面，我国　　　　
    □生产能力仍然太小　　　　　　　　22.58%
    □生产能力满足社会需要 　　　　　9.68%
    □人们收入分配情况合理　　　　　　0
    □收入差距过大、分配不均 　　　80.65%
    □各行各业运转情况基本正常　　　　3.23%
    □过分追求效率而有失公平 　　　19.35%
    ◆本题未答　　　　　　　　　　　　12.90%

    当前世界多极化和经济全球化的趋势深入发展，科技进步日新月异，国际产业和技术转移加速进行；同时国际竞争仍然日趋激烈，我国面临着发达国家经济科技占优势的压力。这种形势下，正确评估我国科技发展的水平及形势，做到“知己知彼”，具有重大的思想指导意义。

    本次调查中，35.48%的院士认为，我国科技目前和世界先进水平相比比较落后，9.68%的院士认为落后很多，他们对我国科技有清醒的认识，体现出较强的责任感和使命感。同时，共有45.16%的院士表示，我国已经在部分领域、部分学科领先于国际同行，19.35%的院士认为我国已步入比较先进国家的行列，对祖国发展现状给予这种乐观判断，反映出院士们强大的民族自信心。

    对于我国何时成为科技强国的时间问题，45.16%的院士认为是新颁布的中长期科技发展规划完成时的2020年，25.81%的院士认为是2030年，22.58%的院士认为是2050年。另有12.90%的院士没有回答本题，体现出“让事实说话”的务实精神。

    各个学科领域既需全面协调发展，也应根据国家现状和世界科技形势谋求重点突破。院士们对我国可以取得重点突破的学科的判断比较集中，54.84%认为会在生命科学，45.16%认为会在传统的数学、物理学，29.03%认为会在信息科学，16.13%认为将在地球科学，并有6.45%的院士在“其它”项中填写了航天科技。事实上，未答本题的院士也很多，超过了1/4。

    科技需要满足国家经济和社会发展的重大需求。关于我国最需通过科技研发解决的问题，绝大部分院士认为体现在能源和生态环境方面。此外，医疗卫生、信息技术和教育也是较需加强科技研发的领域。需要特别指出的是，80.65%的院士认为我国目前存在收入差距过大、分配不均的问题，对社会生产能力也给予了较低的评价。(刘英楠 保婷婷)